Review Materi PKKMB DAY 1 - Universitas Lampung
Nama: Nasyilla Putri Nuralfalah
NPM: 2451011008
Fakultas: Ekonomi & Bisnis
Pridi : Manajemen
TEMA PKKMB UNIVERSITAS LAMPUNG 2024
"MENGEMBANGKAN KARAKTER MAHASISWA DI ERA DIGITAL UNTUK UNILA BE STRONG"
PKKMB adalah Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah menyiapkan mahasiswa baru melewati proses transisi menjadi mahasiswa yang dewasa dan mandiri, mempercepat proses adaptasi mahasiswa dengan lingkungan yang baru, dan memberikan bekal untuk keberhasilannya menempuh pendidikan di perguruan tinggi.
PKKMB Universitas Lampung di laksanakan pada tanggal 15-16 Agustus 2024 secara offline dan online. Kegiatan PKKMB offline dilakukan di Gedung Serba Guna Universitas Lampung.
Sekitar 10.358 mahasiswa mengikuti PKKMB tersebut. Saya termasuk kedalam mahasiswa offline pada hari pertama. Kegiatan nya sangat seru dan keren. Banyak sekali pelajaran yang saya dapatkan dari PPKMB Universitas Lampung, dimana sebagai mahasiswa harus menciptakan kesadaran berbangsa, bernegara, dan cinta tanah air dalam diri, lalu menanamkan pemahaman pentingnya pendidikan yang akan ditempuh, pendidikan karakter dan lain sebagainya.
Berikut rangkuman materi-materi yang disampaikan pemateri pada saat kegiatan.
Materi I "Mahasiswa dan Ketertiban Masyarakat"
Narasumber/Pemateri : kapolda Provinsi Lampung Irjen. Pol. Helmy Santika, S.H., S.I.K., M.Si
Wakil Pemateri : Kombes Pol Andi Azis Nizar S.I.K.,S.H.,M.Han
Moderator : wakil rektor bidang kesiswaan dan allumni Dr. Anna Gustina, S.Sos., M.Si.
Bagaimana Society 5.0 Bekerja mencapai tingkat konvergensi tinggi antara dunia maya/Virtual dengan dunia fisik/dunia nyata?
Di masa informasi masa lalu Society 4.0 Orang akan mengakses layanan cloud atau data base di dunia maya melalui internet dan mencari, mengambil, dan menganalisis informasi atau data.
Di Society 5.0 Informasi dalam jumlah yang sangat besar yang berasal dari dunia nyata terakumulasi di dunia maya. Di dunia maya data ini dianalisis dengan kecerdasan buatan atau AI Dan hasil analisis diumpankan kembali ke manusia dalam dunia fisik dalam berbagai bentuk.
Dalam masyarakat informasi masa lalu kegiatan yang umum dilakukan adalah mengumpulkan informasi melalui jaringan dan analisis oleh manusia. Namun, masa Society 5.0 orang, benda, dan sistem Semuanya terhubung di dunia maya dan hasil olah data oleh kecerdasan buatan itu yang mampu melebihi kemampuan manusia diumpankan kembali ke dunia nyata. Proses ini membawa nilai baru bagi industri dan masyarakat dengan cara yang sebelumnya tidak mungkin dia lakukan.
Adapun tantangan di era Society 5.0 Di mana teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan cepat serta perkembangan ini memberikan dampak yang signifikan hal tersebut dapat menjadi peluang, tantangan, sekaligus ancaman untuk mahasiswa di era transformasi dengan adanya Artificial Intelligence.
Kejahatan yang akan mungkin terjadi ke depan menurut David Tall :
1. Kejahatan kesehatan
Kejahatan kesehatan dengan adanya Kloning DNA ilegal untuk tujuan reproduksi, mengambil organ kloning virus dengan obat kemudian peretasan aplikasi data kesehatan
2. Kejahatan komputer
Dengan meretas sistem terenkripsi ilegal peralatan yang berhubungan dengan internet merekayasa kecerdasan buatan dan meretas headset kacamata lensa kontak seseorang untuk bisa memata-matai apa yang mereka lihat.
3. Jahatan hiburan
Antara lain ada kejahatan seks virtual dengan avatar ilegal robot dan olahraga yang ekstrim.
4. Kejahatan budaya
Pernikahan antar manusia dengan kecerdasan buatan atau AI, dan mendiskriminasi seseorang berdasarkan genetikanya.
5. Kejahatan kota
Peretasan berbagai sistem infrastruktur untuk menon aktifkan data, menghancurkan fungsi sistem CCTV kota, dan mesin konstruksi otomatis.
6. kejahatan lingkungan dan perubahan iklim
7. Kejahatan pendidikan
Antara lain bisa merekayasa obat obatan non Tropik khusus yang memberi pengguna kemampuan kognitif manusia sehingga bisa menjadi super. Membuat sebagian besar bentuk pengujian pendidikan Tradisional menjadi Usang, Membeli AI pasar gelap untuk mengerjakan semua pekerjaan yang dibebankan ke kita.
8. Kejahatan energi
9. Kejahatan makanan
10. Kejahatan ketenaga kerjaan, dan kejahatan tradisional lainnya.
Mahasiswa merupakan generasi penerus bangsa sehingga dituntut untuk bisa berkontribusi untuk masyarakat bersikap dan berperilaku disiplin, ikuti dasar hidup yang benar, taat hukum, etika, jujur, dan integritas, bertanggung jawab dan mengedepankan kepatuhan kepada peraturan dan hukum bermasyarakat, hormati hak orang, lain bekerja keras, dan tepat waktu , serta tidak mudah menyalahkan orang lain.
Adapun peran dan fungsi mahasiswa yang perlu diketahui antara lain :
1. Iron Stock
2. Memiliki kepribadian yang baik dan berahlak mulia
3. Agen Of Change sebagai agen perubahan
4. Menjunjung tinggi nilai keadilan, kejujuran, rasa empati, menyebarkan nilai kebangsaan dan bernegara, Mencerminkan nilai karakter yang baik sesuai kemampuan intelektual masing masing
5. Menjembatani Hubungan bermasyarakat dengan pemerintah lewat penyampaian aspirasi yang terkontrol
Mahasiswa dapat berperan aktif dalam menjaga ketertiban bermasyarakat dengan melakukan hal hal antara lain :
1. Menjunjung keakraban toleransi dan menghormati hak sesama mahasiswa maupun masyarakat di internal maupun eksternal kampus
2. menginformasikan kepada pihak kampus secara berjenjang apabila ada indikasi yang mengganggu Ketertiban masyarakat khususnya di lingkungan kampus
3. Peduli untuk menjaga lingkungan sarana dan prasarana Yang ada di kampus.
4. Memberitahukan kepada aparat kepolisian apabila ingin menyampaikan pendapat di muka umum maupun bentuk lain yang berhubungan dengan masyarakat umum
Materi II "PERATURAN AKADEMIK 2024"
Narasumber : Dr. Eng Suripto Dwi Yumono, S.Si., M. T.
Moderator : Dr Abdul Halim, M. Pd.
Peraturan akademik 2022 telah dituangkan dalam peraturan rektor No. II tahun 2024, mencakup :
1. pengertian dari akademik
Tahun akademik di perguruan tinggi ada semester ganjil, Semester genap dan ada semester antara.
2. Penyelenggaraan pendidikan yang ada di universitas Lampung.
3. Hak dan kewajiban mahasiswa.
4. kemudian sanksi akademik
Contoh : Jika mahasiswa sedang ujian kemudian ketahuan mencontek akan terkena sanksi akademik.
5. Perihal pindah study (Pindah study bisa dari, ke, atau ke luar
6. Program lain
7. Tugas akhir mahasiswa
Ada peraturan kementerian No. 53 Permendikbud Ristek Terkait dengan tugas akhir. Tugas akhir bukan hanya tentang skripsi, Padahal bagian dari skripsi itu banyak.
8. Terkait lulusan mahasiswa (ijazah dan transkrip nilai)
Boleh mahasiswa lulus kalau tidak Eligible tidak dapat ijazah. Boleh lulus tetapi saat diverifikasi di kementerian tidak dapat nomor induk ijazah nasional Karena tidak Eligible.
9. Peraturan tentang merdeka belajar dan kampus merdeka atau MBKM dan ketentuan ketentuan yang lainnya.
Penyelenggaraan pendidikan di Universitas Lampung Dilakukan dengan menerapkan sistem SKS (Satuan kredit Semester). Di tahun pertama sudah paket semester 1 dan semester 2 itulah yang di ambil di setiap prodi masing-masing. Di semester 3 tergantung di IPK mahasiswa.
Ada yang namanya Fast Track bagaimana percepatan jika ada yg tertarik mau lanjut S2 disemester 6 ditawarkan siapa yg ingin mengambil S2 jadi bisa mengambil matakuliah di semester 7 dan 8 ditabung saat masuk di S2 jika sudah masuk materi yg sudah belajar langsung lompat sehingga S2 dibawah 2 tahun (fast track unila).
Kurikulum terdiri dari mata kuliah yang diambil. sarjana SKS yang harus diselesaikan 100-120 minimum 108. Sedangkan untuk sarjana D4 sarjana terapan 144-160
Materi III "BULLYING DAN KEKERASAN"
Narasumber : Diah Utami Ningsih, S.Psi., M.Pd.
Moderator : Dr. Arie Fitria
Bullying ditujukan untuk menyakiti atau mempermalukan. Ada ketimpangan kekuatan antara pelaku, baik dalam hal fisik, status sosial atau jumlah. Merujuk pada perilaku agresif, merendahkan, atau mengintimidasi seseorang secara berulang.
Faktor seseorang Membully :
1. Untuk mendapatkan rasa dominan.
2. Mendapatkan perhatian atau menajdi popular.
3. Mencoba menyembunyikan menakut-nakuti perasaan dengan.
4. Tidak Bahagia dan melampiaskannya dengan orang lain.
5. Untuk mendapatkan hal-hal yang diinginkan.
6. Untuk merasa lebih baik saat merasa buruk atau cemburu dengan orang lain.
Perbedaan bercanda dengan bullying :
1. Agresif untuk menyerang.
2. Berulang kali /tidk ada tanda-tanda untuk berhenti atau tidak melakukannya lagi.
3. Ada ketimpangan kekuatan.
4. Menimbulkan kepuasan.
Jenis bullying :
1. Verbal
Penghinaan, ejekan, atau cemoohan secara lisan.
2. Fisik
Kekerasan fisik atau ancaman yang melibatkan kontak tubuh.
3. Sosial/Relasional
Penyebaran gosip, isolasi, atau penolakan dari kelompok.
4. Cyberbullying
Penindasan melalui media sosial atau platform daring, spamming (komentar buruk)
Dampak bullying bagi korban :
➤Dampak Psikologis:
* Stres dan Kecemasan: Target bullying mengalami tingkat stres dan kecemasan yang tinggi.
* Depresi dan Kesepian: Bullying dapat menyebabkan perasaan depresi dan isolasi sosial.
* Pengaruh Akademis: Performa akademis dapat menurun akibat tekanan psikologis.
* Penurunan Diri: Korban bullying mungkin mengalami penurunan harga diri dan kepercayaan diri
➤Dampak Sosial:
* Gangguan Hubungan Sosial: Kesulitan membangun dan mempertahankan hubungan sosial.
* Ketidaksetaraan Peluang: Pembatasan akses pada kesempatan akademis dan ekstrakurikuler.
Dampak psikologis bagi pelaku :
➤Ketidakmampuan dalam Hubungan: Pelaku bullying dapat mengalami kesulitan membangun hubungan positif dengan orang lain karena perilaku mereka yang merendahkan.
➤Konsekuensi Hukum dan Sanksi: Pelaku bullying yang teridentifikasi mungkin menghadapi konsekuensi hukum dan sanksi di kampus, yang dapat berdampak pada kesejahteraan psikologis mereka.
➤Ketidak bahagiaan Pribadi: Beberapa pelaku bullying mungkin mengalami ketidakbahagiaan pribadi yang mendalam karena keinginan untuk mendominasi atau menghancurkan orang lain.
Dampak psikologis bagi Bystander (penonton) :
➤Rasa Bersalah atau Penyesalan: Bystander yang menyaksikan bullying mungkin merasa bersalah atau menyesal jika tidak melakukan intervensi.
➤Kecemasan dan Takut: Menyaksikan perilaku bullying dapat menciptakan rasa takut dan kecemasan di antara bystander, terutama jika mereka khawatir menjadi target selanjutnya.
➤Pentingnya Norma Sosial: Bystander sering kali terpengaruh oleh norma sosial di sekitar mereka. Jika budaya kampus menerima atau mengabaikan bullying, ini dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis bystander.
Karakteristik relasi yang sehat :
1. Saling memberi nasehat
2. Mampu diajak kerjasama
3. Menerima apa adanya
4. Tidak suka menggunakan kata-kata kasar
5. Saling jujur
Menjadi probadi humanis :
1. Mengenali nilai diri
2. Ikut kegiatan yang membuat nyaman menjadi diri sendiri
3. Jaga agar lingkungan sosial tetap terbuka dan beraham
4. Memiliki pendapat sendiri dan dapat asertif
5. Menjaga jarak dan melaporkan jika melihat kelompok yang melakukan bully
Mencegak bullying :
➤ Dukungan Psikologis dan Konseling:
1. Pusat Konseling: Menyediakan layanan konseling bagi mahasiswa yang menjadi korban bullying.
2. Sosialisasi Program Dukungan: Memperkenalkan program dukungan mental kepada mahasiswa.
➤ Kolaborasi dengan Mahasiswa:
1. Kelompok Anti-Bullying: Mendorong pembentukan kelompok mahasiswa anti-bullying.
2. Kampanye Kesadaran: Mengajak mahasiswa untuk ber sama menghentikan budaya bullying
Materi IV "KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA"
Narasumber : Brigadir Jenderal TNI Rikas Hidayatullah, S.E., M.M.
MILESTONE GENERASI MUDA MENUJU INDONESIA EMAS 2045
Indonesia terdiri dari banyak bahasa dan suku dari sabang sampai merauke, banyak ragam keindahan kalau kita bisa bersatu kita bisa melawan musuh. Namun sekarang ini kita mudah diadu domba. Mengapa hal ini sering terjadi karena kita memiliki georafis yang sangat strategis dan merupakan negara yg subur dan kaya dalam hal hayati, dan juga kekayaan alam non hayati. Semua Negara ingin menguasai Negara kita, kita kaya tetapi kita hanya menjadi konsumen sehingga tidak boleh maju karena selalu dihalang-halangi .
Indonesia dilemahkan dengan berbagai cara diantaranya melalui perang Proxy (perang melalui aspek berbangsa dan berbegara) menggunakan pihak ke-3 atau kelompok lain dilakukan oleh state maupun non state .Untuk menghadapi proxy perlunya ke waspadaan dan peka. Kondisi sosial saat ini, Ideologi semakin liberalisme, separatisme, komunisme. Politik terjadinya olarisasi masyarakat, ekonomi penguasaan dan pengeolaan oleh bangsa asing . Sosial budaya narkoba , hedonism, pergaulan bebas, tawuran, dan lain sebagainya.
Penyalah gunaan narkoba 15.000 jiwa meninggal. Tiap tahun 2023 diperkirakan 5,1 juta penduduk menyalah gunakan naroba. Polda Lampung, pada 26 juli 2024 menangkap dan mengagalkan peredaran narkoba : 30 kg sabu-sabu diduga selundupan dari Malaysia.
Waspada media social disinformasi, fitnah, penyesatan, provokasi, pengalihan isu dan pembunuhan karakter. Menggunakan isu yg sedang trend, meragukan pancasila melemahkan nasionalisme.
Hankam contohnya sengketa lahan, konflik sara, pelanggaran perbatasan, separatis papua, adanya perang antar suku di Papua. Kerusuhan antara supporter arema 130 orang meninggal. Perjuangan bangsa untuk kemerdekaan, perang kedaerahan selama 300 tahun, tidak berhasil karena kedaerahan. Dr soetomo di usia 20 tahun mendirikan budi utomo 20 mei, mulai kebangkitan nasional 20 mei 1908 bersatu bersama kemudia lahir sumpah pemuda. Berbahsa berbahasa tanah air (satu). Berjuang merebut kemerdekaan semangat merdeka atau mati hanya perlu 17 tahun untuk merebut kemerdekaan dibanding 300 tahun, lalu proklamasi.
Kita punya potensi untuk bersatu, apakah kita sudah melakukan transformas dan siap menghadapi Indonesia emas? Pemuda atau mahasiwa berperan penting berikan “aku 10 pemuda akan kuguncangkan dunia”. Maha = besar, siswa = orang yang belajar. Belajar dengan derajat yg paling tinggi dibandingkan pelajar lainnya. Jika kamu ingin perubahan besar maka mulailah dengan hal-hal kecil seperti merapikan tempat tidurmu, jika tidak bisa melakukan hal kecil maka hal besarpun akan susah. Harus cerdas akal dan budi.
Membangun karakter :
* Memiliki integritas
* Memiliki jiwa kompetisi
* Menjdi contoh/tauladan
* Melayani (empati, mendengar, dan keterbukaan)
* Mengasah skil /keahlian
Skil = agar dapat menjadi pemimpin yang mampu menjadi contoh dan disegani anak buah
Nilai-nilai skil :
* Keunggulan
* Tanggung jawab
* Proaktif
Membangun team work
Team work = kerjasama
Nilai-nilai team work :
* Toleransi
* Kolaborasi
* Saling melengkapi
Menentukan passion atau minat
Passion = true learning takes energy, passion and a burning desire.
Kesuksesan tidak hanya ditentukan oleh keberhasilan dibangku kuliah atau sekolah tetapi ditentukan juga oleh kecerdasan soft skill.
Kecerdasan soft skill :
* Berani
* Kepercayaan diri
* Pantang menyerah
* Daya juang tinggi
* Motivasi tinggi
* Pandai bergaul
* Komunikatif
* Adaptif
Namun yg terpenting dri itu semua adalah adab dan akhlak atau sikap harus jujur kalau salah hadapi jangan buang badan.
Materi V "PERAN MAHASISWA DALAM ERA DIGITAL"
Narasumber : Wakil Walikota Bandar Lampung Drs. Deddy Amarullah
Moderator : Herman Yulianto, S.Pi., M.Si.
Bandar Lampung terdiri dari 20 kecamatan 126 kelurahan, dimulai dari 1959 4 kecematan. Berjumlah 1.100.109 jiwa. Sekarang laju makro ekonomi Bandar Lampung di tingkat nasional 5,57%, 73,6% indek pembangunan nasional termasuk tertinggi nasional, tingkat kemiskinan 7,77% menurun.
Apa pentingnya pendidikan untuk perkembangan bangsa. Mahasiswa harus punya jati diri artinya bisa untuk mengembangkan tumbuh kembang sebagai penerus bangsa, sebagai sumberdaya manusia, sebagia kunci utama dalam pembangunan, sebagai kekuatan memenangkan kompetisi iklim global banyak yang harus dihadapi dan diikuti maka ikuti yg baik.
Mahasiswa harus punya pandangan yg jauh ke depan memiliki visi yg baik. Terlahir munculnya teknologi digital yang harus dikuasai oleh mahasiswa seperti laptop dan hp, jangan sampai ketinggalan teknologi, dampak positif info didapat lebih cepat. Saran dari pemerintah kota Bandar lampung jangan ikut-ikutan hal yg buruk seperti keributan sehingga menjadi tidak kondusif di Bandar lampung ini.
Program Herman HN pendiidkan gratis ada bina lingkungan untuk siswa berprestasi pendidikan gratis, dilakuakn sejak 2010 oleh Herman HN sebagai perkembangan sumber daya manusia.
Pemerataan pembangunan flyover mengatasi kemacetan, pembangunan pendidikan universitas itera, pembangunan sosial, keagamaan dan lain-lain.
0 Komentar